ONG Manco Capaj, Organización para la recuperación de la historia e identidad local

El proyecto de recuperación de historia local del Fondo de Desarrollo Institucional del Mineduc entre la Universidad Católica de Temuco, la escuela de Antropología y la ONG Manco Capaj, Organización para la recuperación de la historia e identidad local, a través de la fotografía, trata de desarrollar el rol activo y comprometido de estudiantes universitarios de Antropología de la Universidad Católica de Temuco (UCT), en el desarrollo de la comunidad de Santa Celia, comuna de Carahue implementando un taller de recuperación de historia e identidad local a través de fotografía local, en la escuela G-409 de Santa Celia, comuna de Carahue, con 11 niños y niñas de primero al sexto año básico, su profesor unidocente Cristián Carrillo y el artista audiovisual Jorge Olave.
Donde a través de la fotografía se muestre parte de la historia y cultura de esa localidad, identificando temáticas tales como: paisajes, personas, economía campesina, objetos tradicionales del sector entre otros acompañados de relatos recopilados por alumnos de la escuela de Antropología de la UCT. Con la participación de los apoderados de los alumnos de la escuela G-409 Santa Celia y su profesor unidcoente Cristián Carrillo y de la comunidad de Sant Celia.

Es importante desarrollar un taller de recuperación de historia local ya que es necesario que niños (as) jóvenes y adultos de la comunidad local conozcan y reconozcan su propia historia, y que además se identifiquen con esta. Es así como la lectura del discurso histórico habla del pasado le da sentido al devenir de la sociedad. Por eso, el conocer e identificarse con la historia fortalece el desarrollo local, ya que se piensa en un desarrollo de la comunidad centrado en su identidad, donde aspectos de su historia no pueden quedar aislados. La historia e identidad local están como base de desarrollo de la comunidad local. Es importante que niños y niñas puedan integrar en el sistema educativo su propia historia local para formarles desde un pequeño edad como miembros activos y comprometidos por la conservación, valoración y desarrollo del patrimonio histórico y natural de su comunidad. Al conocer y trabajar con su propia historia los niños (as) crecen con una identidad clara y tolerante frente a otras identidades diferentes. Lo cual permite que al conocer y reconocerse con su historia puedan difundirla con otras comunidades diferentes. Debido a esto, y al hecho que es importante que esa realidad sea difundida a otras comunidades, se realizará una exposición fotográfica itinerante en las bibliotecas de la región de la Araucanía, donde las bibliotecas municipales de Carahue, de Puerto Saavedra y de Melipeuco, comuna de Curacautín los niños puedan presentar su trabajo de fotografía local, intercambiando experiencias con niños y niñas, jóvenes, y adultos de de esos sectores, para así de acuerdo a su experiencia puedan transmitir ese conocimiento acerca de su realidad sociocultural particular, motivando a otras personas y en especial a niños a desarrollar y participar a trabajos de recuperación de su historia local.